2.3. Gümnaasiumi lõpetaja õpitulemused

Gümnaasiumi lõpetaja

kuulamisel

• mõistab erinevate kõnelejate olmeteksti ja telefoni teel edastatud teateid, eeldusel, et need on lähedased standardkeelele;
• suudab jälgida raadio- ja TV-uudiseid ja -teateid, et saada vajalikku infot;
• oskab eristada selgelt väljendatud tooni ja suhtumist, panna tähele rõhuasetusi ja mõttefraase;
• oskab tuletada tundmatute sõnade tähendust konteksti abil temale tuntud elementide kaudu;
• teab oma emakeeles enamkasutatavate rahvusvaheliste sõnade tähendusi ning oskab neid teadmisi kasutada võõrkeelset teksti kuulates;
• suudab eristada kuuldu detaile ja järjestada sündmusi;
• suudab jälgida lühiloengut (5-10 min.) ning eristada sellest olulist infot;

lugemisel

• suudab lugeda funktsionaalstiililt erinevaid tekste, nende hulgas mitmesuguseid kasutamisjuhiseid;
• suudab määratleda teksti peaideed (mis on kas välja öeldud või millele on vihjatud) ja autori eesmärke;
• oskab leida tekstist talle vajalikku või teda huvitavat informatsiooni;
• oskab teksti mõistmiseks ära kasutada pealkirju, illustratsioone, jooniseid, skeeme, erinevaid kirjapilte;
• oskab tuletada tundmatute sõnade tähendust konteksti abil temale tuntud elementide kaudu (liitsõna üksikkomponendid ja sõnaliited);
• teab oma emakeeles kasutatavate rahvusvaheliste sõnade tähendusi ning oskab neid teadmisi kasutada võõrkeelset teksti lugedes;
• oskab leida õpitava võõrkeele vahendusel infot erinevatest allikatest, seda valida ja kasutada;
• oskab kasutada eriliigilisi sõnaraamatuid ja teatmeteoseid;

kõnelemisel

• kasutab vastavale võõrkeelele omast intonatsiooni, rütmi ja rõhku;
• oskab vestelda põhitemaatika ulatuses ning esitada ja põhjendada oma vaateid ja seisukohti;
• tunneb suhtlusetiketti ja oskab seda kasutada;
• oskab suhelda võõrkeeles nii vahetult kui ka telefoni teel;
• oskab vahetada infot, esitada küsimusi ja väljendada oma mõtteid ühiskondlike probleemide ja sündmuste kohta;
• oskab vestluses vajadusel kasutada kompensatsioonistrateegiaid;

kirjutamisel

• oskab kirjutada teateid, ametlikke ja mitteametlikke kirju;
• oskab teha märkmeid ja kokkuvõtteid loetu ja kuuldu põhjal;
• oskab täita ankeete ja vastata küsimustikele;
• oskab kirjutada elulookirjeldust (C-V);
• oskab kirja panna olulist infot, jälgides lühiloengut ja kuulates telefonikõnet;
• oskab kirjutada kirjeldavaid, analüüsivaid ja arutlevaid kirjandeid, referaate ja lühiartikleid ajalehele;
• tunneb õigekirja ja lausemärgistusi, vajadusel oskab neid kontrollida teatmeteoste abil;
• oskab liigendada ja vormistada erinevaid tekste.