II. GÜMNAASIUMI AINEKAVA

Gümnaasiumi emakeeleõpetuse ainekava sisaldab 12 kursust:

Tekstiõpetus (1-2 kursust)
Kõnekursus (1-2 kursust)
Eesti keele struktuur (2 kursust)
Kirjandus (6 kursust)
Õigekeelsus (1-2 kursust)

Nende järjestus on kooli otsustada, kuid kooli õppekava koostamisel tuleks arvestada, et õpilastel käsitletavate teoste lugemiseks küllaldaselt aega jääks.

Kooli õppekavas võib õigekeelsuskursuse ainestiku sobivalt liita tekstiõpetuse, kõnekursuse või eesti keele struktuuri kursuse juurde. Võimalik on tihendada-liita ka kohustuslikke kirjanduskursusi. Gümnaasiumi jooksul on kohustuslik lugeda 20 ulatuslikumat teost.

Valikkursused, sealhulgas kirjanduse süvaõppekursuse leiate riiklikule õppekavale lisanduvast valikaineraamatust.

2.1. Õpetuse eesmärgid

Gümnaasiumi emakeeleõpetusega taotletakse, et õpilane

• oskab end kõnes ja kirjas isikupäraselt, ladusalt ja loogiliselt ning olukorrale ja eesmärgile vastavalt väljendada;
• oskab keelekasutust kriitiliselt hinnata;
• omandab suhtlemisvalmiduse ja -julguse;
• oskab vastu võtta ja edastada infot: eristada tekstides fakte, arvamusi ja väärtushinnanguid;
• tunneb keele funktsioone, universaalset ja erilist emakeelesüsteemis;
• omandab lugemiskultuuri ja -harjumuse; oskab kujundada oma esteetilisi hinnanguid;
• omandab ettekujutuse kirjanduse kui kunstinähtuse olemusest, maailma- ja eesti kirjanduse tähtsamatest epohhidest, vooludest, nende olulisematest esindajatest ja tähtteostest;
• väärtustab emakeelt, rahvuskirjandust ja rahvuskultuuri, tunnetab enese võimalusi rahvuskultuuri säilitada ja edendada;
• orienteerub Euroopa ja maailmakultuuris, suhtub tolerantselt teistesse rahvastesse, kultuuridesse ja keeltesse.